7948 مدرسة في ولاية آسام ليس لديها نسبة مثالية من التلاميذ إلى المعلمين
كشف نظام معلومات المنطقة الموحد للتعليم للفترة 2025-2026 أن عدد المدارس الابتدائية والثانوية والثانوية العليا التي لا تحافظ على معيار 30:1 هو 1253 و829 و517 على التوالي. الصورة: ترتيب خاص في جواهاتي آسام يوجد 7948 مدرسة حكومية ومساعدة حكومية دون أن تكون النسبة المثالية للتلاميذ إلى المعلمين هي 30: 1، حسبما قال وزير التعليم رانوج بيجو أمام مجلس الولاية المكون من 126 عضوًا يوم الخميس (9 يوليو 2026). وردًا على أسئلة منفصلة طرحتها الجبهة الديمقراطية المتحدة لعموم الهند، محمد بدر الدين أجمل ونظيره في الكونجرس آصف محمد نزار، قال الوزير إن القاعدة هي نشر مدرستين عدد المعلمين لكل مدرسة ابتدائية إعدادية مع الحفاظ على نسبة التلاميذ إلى المعلمين، حسب معدل التحاق الطلاب. وذلك لأن المدارس الابتدائية الدنيا تقع بشكل عام ضمن دائرة نصف قطرها كيلومتر واحد من بعضها البعض. وقال: “ومع ذلك، لم يتم الحفاظ على نسبة التلاميذ إلى المعلمين 30: 1 في 5303 مدارس ابتدائية أدنى”، مستشهدا ببيانات UDISE + (نظام معلومات المنطقة الموحد للتعليم) للفترة 2025-2026. وكشفت البيانات أن عدد المدارس الابتدائية والثانوية والثانوية العليا التي لا تحافظ على قاعدة 30: 1 هو 1253. 829 و 517 على التوالي. وقال وزير التعليم أيضًا إن 5,128 من مدارس الولاية البالغ عددها 44,103 مدارس تفتقر إلى فصول دراسية منفصلة. “يمارس التدريس متعدد الصفوف في المدارس دون وجود عدد كاف من المعلمين والطلاب. وفي معظم هذه المدارس، يقوم مدرسان بتدريس الطلاب من خمسة فصول في نفس الغرفة. وقال: “لم يتبين أن هذا قد أثر على جودة التدريس”. وقبل بضعة أشهر، قال السيد بيجو إن ولاية آسام لديها 2670 طالبًا المدارس الابتدائية الحكومية ذات المعلم الواحد.وأوضح يوم الخميس (9 يوليو 2026)، أن المؤسسة التعليمية يتم تصنيفها على أنها مدرسة ذات معلم واحد عندما يظل أحد مناصب التدريس المحظورة شاغرًا. وأضاف: “ومع ذلك، فإن سلطات التعليم المحلية عادة ما تتخذ ترتيبات مؤقتة عن طريق تعيين مدرس آخر أو منسق مركز الموارد العنقودية لدعم مثل هذه المدارس”. وقال أيضًا إن الانتخابات أو الواجبات العامة الأخرى لا يتم تعيينها عادةً لمعلمي هذه المدارس. تم النشر – 10 يوليو 2026 الساعة 10:28 صباحًا بتوقيت الهند القياسي
تم النشر: 2026-07-11 01:26:00
مصدر: www.thehindu.com
